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東凱實驗學校“家長進校園”活動方案
作者:李鵑  時間:2018-12-27  來源:學生發展部
為了落實開放型辦學理念,讓家長走進校園、走進課堂,全面了解學校,體驗學校生活,感受學校的發展變化,并為學校的發展諫言獻策,從而進一步提升學校辦學水平和提高家長、社會對學校工作的滿意度,學校計劃開展“家長進校園”活動。活動期間,家長代表輪流駐校辦公,并在辦公日完成“六個一”工作,為確保此次活動的有序開展,特制訂本方案。
 一、活動的意義
 密切學校與家庭、社會的聯系,讓更多的家長了解學校工作,認識到教育的重要性和多位一體教育的必要性,從而建立學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。通過活動使家長參與到學校的管理中來,并對學校、教師的各項工作加強監督、提出建議、作出評價,努力構建“家校互動,聯手共育,共謀孩子成長”的育人環境。
 二、組織機構
(一)領導小組
  組長:趙文剛  副組長: 高斌(學校家委會主任)、
  組員:宋團輝  張洪雨   陳飛  侯亭亭(學校家委會副主任)   王光勝(學校家委會副主任)
  工作小組:李鵑  邢艷 劉文明  級部主任  班主任 班級家委會成員  三、活動內容:
“六個一”:隨堂聽一節課;察看一遍校園;檢查一項安全設施;
與學校行政、教師或學生談一次話;提出一項合理化建議;填寫一張進校辦公反饋表。
  四、具體安排:
(1)確定校園開放日:確定每周的周一、周三為家長進校辦公日。在這兩天中,家長走進校園,走進教師辦公室,走進課堂,認識和了解教師的教學活動和學生的學習生活,從各方面提出寶貴的意見和建議,并由工作小組對家長所提意見進行整理反饋。
(2)級部主任上報來校辦公家長名單:每個學部每周來兩位家長來校辦公,每天各一名(暫定10周,共20天,來校40名家長),每班選一個家長,從第十周開始,每天不同級部的兩人。
(3)家長進校工作安排:工作小組提前做出本學期家長來校辦公安排表,提前一周由家委會負責人聯系下周來校辦公的家長,發放家長進校辦公具體工作時間表,(包括工作時間:7:20-17:20;辦公地點:家委會辦公室;辦公內容:“六個一”),以便家長提前安排好工作時間,明確來校后的工作任務。
(4)構建家長進校園工作反饋機制:家長進校園參與學校各項管理工作,并對學校、教師的各項工作加強監督、提出建議、作出評價,并針對發現的問題或好的建議在工作結束當天以反饋表的形式呈現,工作小組周四進行加工整理,周五呈報學校,并就能夠及時解決或后續已經解決的問題通過電話或書面形式反饋給家長。
(5)召開家長代表座談會:學校、學部每學期至少召開兩次家長代表座談會,邀請來校家長代表就進校園辦公情況和家長做匯報交流。
                                 東凱實驗學校
                              2017年11月7日
 
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